Señas de identidad de la gestion educativa estrategica

                                           "Señas de identidad de la gestion educativa"

La transformación conlleva al rediseño del trabajo educativo bajo  ciertos principios centrales:

*fortalecimiento de la cooperación profesional a todo nivel, integración de funciones antes separadas como diseño y ejecución, reorganización de la comunicación a partir de redes y , sobre todo: la generación de nuevas competencias de alto orden. Asumir que las organizaciones  de alto orden. Asumir que las organizaciones se han tornado de tal forma compleja que no alcanzan solo con nuevas receta sino “una amanera de pensar, un nuevo modo de ver”

Para captar la complejidad, pueden ser útiles tres principios:

a)      El diagnostico

b)      El principio de la recursividad

c)       El principio holograma tico